Digital for Kids & Teens

L’Osservatorio Digital for Kids & Teens nasce nel 2025 per rispondere alla crescente attenzione di aziende, istituzioni e famiglie verso il rapporto tra bambini, ragazzi e tecnologie digitali.

L’obiettivo è creare una Community di confronto tra imprese, istituzioni, attori dell’offerta tecnologica, associazioni, startup, esperti e mondo accademico per comprendere le dinamiche di utilizzo del digitale da parte di bambini e ragazzi, individuare rischi e opportunità e discutere l’evoluzione di un mercato sempre più rilevante per numerosi settori. L’Osservatorio offre alle organizzazioni dati, evidenze e chiavi di lettura per interpretare bisogni, comportamenti e aspettative di minori e famiglie, contribuendo a orientare la progettazione di prodotti, servizi e iniziative digitali più efficaci, sicuri e responsabili.

Attraverso la ricerca e il confronto con la Community, l’Osservatorio approfondisce le opportunità aperte da tecnologie e ambiti quali piattaforme digitali, media, gaming, EdTech, Intelligenza Artificiale, realtà estesa e cybersecurity, considerando al contempo le implicazioni sociali, etiche e normative. In questo modo, intende supportare le aziende nell’innovazione della propria offerta, nella costruzione di relazioni di fiducia con famiglie e utenti più giovani e nell’adozione di approcci responsabili verso il digitale.

Nel tempo, l’Osservatorio mira ad affermarsi come luogo di osservazione, analisi e confronto sull’evoluzione del digitale per bambini e ragazzi in Italia, contribuendo alla diffusione di conoscenze e pratiche utili a promuovere un ecosistema digitale più consapevole ed inclusivo.

Osservatorio Digital for Kids & Teens, la Ricerca dell’Osservatorio

L’Osservatorio Digital for Kids & Teens, all’interno dell’edizione annuale, svolge attività di Ricerca in diversi ambiti per analizzare l’evoluzione del rapporto tra bambini, ragazzi e tecnologie digitali, nonché il suo impatto su imprese e istituzioni, scuole e famiglie. In particolare, si occupa di:

• approfondire il livello di consapevolezza di genitori e altri adulti di riferimento rispetto ai rischi e alle opportunità del digitale per bambini e ragazzi, analizzandone competenze, bisogni e percezioni;
• analizzare la diffusione delle soluzioni EdTech e il livello di integrazione delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento, approfondendo le opportunità di innovazione nella didattica e le applicazioni dell’Intelligenza Artificiale nei servizi educativi;
• monitorare i principali trend di innovazione digitale, quali Intelligenza Artificiale, realtà estesa e IoT, analizzandone applicazioni, opportunità e criticità nell’esperienza digitale di bambini e ragazzi, con particolare attenzione agli ambiti dell’educazione, del gioco, dell’intrattenimento e della socializzazione;
• approfondire le soluzioni e le pratiche digitali orientate alla tutela dei minori, considerando temi quali privacy, verifica dell’età, accesso a contenuti adeguati e progettazione di esperienze digitali sicure e responsabili;
• analizzare l’evoluzione dell’offerta di soluzioni e servizi digitali rivolti ai minori o dedicati alla loro tutela, approfondendo le aree di innovazione presidiate da provider, imprese e altri attori dell’ecosistema e mappando le startup che sviluppano prodotti innovativi in questi ambiti;
• valutare gli impatti sociali ed etici associati all’utilizzo del digitale da parte dei minori, approfondendo le opportunità e i rischi nascosti nella progettazione di prodotti ed esperienze digitali.